高一的语文老师们，还在为必修上的统编语文新教材的大单元教学而想方设法吗？还在苦恼该如何领会课改精神，进行18个任务群的教学呢？专家只管高屋建瓴 ， 教材只负责提供内容 ， 谁来实践？或许在苦苦寻找吧？市面上关于语文教学资源的多如牛毛 ， 但大多都是一课一课的传统教学模式吧？
茫茫人海中，能相遇就是一种缘，但靠什么维系缘分？不是“情” ， 也不是“理” ， 而是“物” 。您所需要的，正是我们能做的，而我们能做的恰恰是您需要的，我们不仅有课件，当然也有教案，课件就是基于教案而制作的 。看完这个课件，相信您会有惊喜的 。
【课件说明】
新高考，新教材，教师该如何用新的教法跟上？尤其是新教材增加了“单元学习任务”（选必修增加“单元研习任务”）的情况下，该如何进行大单元教学？如何把教学和考试有机结合？如何从高一开始，就培养学生高考解题能力？基于以上考虑 ， 我们推出这套解决方案 。
【我们的宗旨】
用任务驱动学习法，告别过去一篇课文一篇课文的传统教学方法 ， 紧密围绕课标，努力为一线高中语文老师提供优质的课件 。
【设计理论探讨】
从新教材“单元学习任务”入手 ， 同时紧密结合高考的方向，在单元学习中注重实战 ， 利用近些年的高考题作为例子，不仅注重培养学生的四大语文素养，同时扎扎实实地注重提高学生的解题能力 。把老师的“教”、高考的“考”和学生的“学”紧密结合起来 。这个课件着眼于必修上第一单元单元学习任务第四题，故命名为”“诗意青春，顺理成章” 。
【课件分页展示】
【任务驱动学习法 | 统编版高中语文课件 | 必修上第一单元 第四题】需要课件 ， 后台留言索取 。