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【学会分享从小教起，家长如何使用正确的方式教会孩子学会分享呢？】欢迎大家来到今天的辣妈日子 ， 两三岁的宝宝喜欢和别的宝宝一块儿玩，他们一起叽叽喳喳的，能够美滋滋地在一起跳舞、做游戏 。但是 ， 他们却不愿意与别人分享玩具，常常表现出十分霸道的行为 。对此，父母们感到头痛 。这样的场景在我们生活中经常出现，宝宝不懂得谦让，不愿意与人分享，因此，父母强迫宝宝和别人分享 。可是，这样做的后果却让宝宝心里形成了一个这样的观念：我的玩具在外面，我不能玩，只能给其他小朋友玩 。那下次我就不带出来，去玩其他小朋友的玩具 。这反而让宝宝变得更加自私、霸道 。如何用正确的方式去引导宝宝懂得分享呢？跟着辣妈一起来了解一下吧！
在生活中，成人往往习惯用自己的行为模式来要求宝宝去让着别人，尊重别人，却不知道孩子心中会产生一个很简单的疑问：我去尊重别人，谁来尊重我?
事实上，不愿意分享，并不能怪宝宝，懂得分享和给予并不是人类与生俱来的本性 。孔融让梨的故事 ， 传诵了千百年，但是 ， 家长从来就没有思考过，孔融的行为是否是真性情 ， 或者说是否真的是诚实的行为表现 。若是依着孩子的天性，相信没有一个宝宝会天生具备谦让与分享的美德，换句话说，强制一个幼小的孩子去分享，是有违天性发展的 ， 这样做很容易让孩子养成不诚实的行为习惯 。
父母别责怪宝宝“小气”，其实 ， 很多时候，都是一些不当的引导方式让孩子变得“小气"的 。可以这么说 ， 如果一个孩子“小气”，那不是孩子的问题，而是大人的教育出了问题 。
案例
涛涛是个十分可爱的孩子，奶奶特别疼他，有什么好吃的 ， 就给他留了下来 。有一次，别人送了一盒酥糖给奶奶，奶奶就把酥糖给了涛涛，涛涛立刻从中拿出一块，递给奶奶 ， 奶声奶气地说:“奶奶，你也吃 。”可是，奶奶摇摇头，笑着说:“这个是给我的小孙孙留着的 。”后来，涛涛习惯了接受奶奶的好处 。
有一天，涛涛的舅舅来串门，这个舅舅对涛涛特别好，平时很喜欢逗他，说:“我想 吃一块你的饼干 。”
“给!”涛涛二话不说，立刻就把饼干盒放到舅舅面前 。舅舅笑着摇了摇头，说:“还是涛涛吃吧 。”
后来，舅舅又再要 ， 涛涛就不给他了，他捏了捏涛涛的脸蛋，笑着说:“小气鬼 。”涛涛有些委屈，说:“你才是小气鬼呢，你是骗人的坏舅舅 。”
分析
无论是物质匮乏的年代，还是物质极大丰富的今天 ， 上述场景一直都屡见不鲜 。当孩子真心分享的时候，大人或以爱心相拒，或以逗引为乐 ， 谢绝孩子的真诚，而在孩子“小气”的时候，却要批评指责 ， 这不但让孩子疑惑，就连大人了解自己的行为之后恐怕也会大惑不解吧 。
当孩子把好吃的东西分给你吃的时候，他是真心以为你喜欢这个东西 ， 并且会因为能把东西分给你而感到快乐 。而你的谢绝则会使孩子觉得你在“耍”他，同样会伤害他的自尊？一边教育孩子要大方，要学会与人分享 ， 一边却不愿意接受孩子的分享，这是不合理的，难道真以为小孩子好耍吗?
所以 ， 面对“小气”的孩子，不能简单地批评，更不能强制其分享，而要顺应其心理 ， 通过各种方法，向他逐步表现和传达分享的行为与观念 ， 让他从分享中感受到快乐和成就 。这样，他就会慢慢地真正地“大方”起来 。
那么，在保持孩子的天性的同时，该如何让孩子学会分享呢？
大人应坦然接受宝宝的好意，并赞美其分享行为 。这是一个基本引导方法，也是让宝宝学会真诚分享的起点 。大人别把自己的爱心看得那么不值，当大人对宝宝付出爱心时 ， 与宝宝分享一下 ， 一来可以让宝宝懂得感恩，二来他也知道爱心并不是无缘无故的好，三来他也能因此养成分享的好习惯 。
一般来说，要宝宝分享并不难，但是要他分享自己的至爱玩具 ， 却是一件很困难的事情，所以，在家里来小朋友之前 ， 聪明的父母最好先把宝宝最喜欢的物品收起来，免得引起一片混乱 。如果宝宝把某个玩具牢牢抓在手里，就是不肯让给他的小伙伴 。
有三个方案
第一，给每个幼儿足够的玩具 。
第二 ， 引导并告诉宝宝要轮流和小朋友玩 。
第三，想办法转移其他小朋友的注意力，比如突然问他一个问题、给他一些美食或者另外一个玩具等，尽快结束他们之间的争夺 。
在平时的生活中 ， 爸爸妈妈可以有意识地在宝宝面前与家人分享自己喜欢的东西，给宝宝做出榜样 。当宝宝偶尔做出分享行为时，一定不要谢绝 ， 要诚恳地接受宝宝的好意，而且要谢谢宝宝，让宝宝体验到和大家分享是件很快乐的事情，从而激励他继续这种行为 。
家长要让宝宝学会分享 ， 但不可否决了宝宝的本性，强制宝宝进行分享行为，这对于宝宝的心理健康与人格健全是不利的 。今天的辣妈日子就跟大家分享到这了，想了解更多育儿知识，欢迎大家关注辣妈，我们下期再见！