经验直达：
- 如何培养幼儿的独立性
- 如何培养幼儿学习独立性
一、如何培养幼儿的独立性
培养幼儿独立性时，要经常用有效的表扬方式加强行为 。
孩子成长需要和谐的环境，因此，幼儿园要为幼儿创设宽松、愉快的环境 。幼儿教师要给幼儿营造出一种温暖的“家”的气氛，使幼儿有一种心理上的安全感，愉悦感 ， 这是培养幼儿独立性和自理能力必要的外部条件 。2-3岁幼儿自我意识开始萌芽，言语和动作的发展迅速 ， 对周围世界的认知范围扩大 。
他们喜欢到处看到处摸索，不要成人抱着，甚至不愿让人拉着手走路 。他们已经能够表达自己的意愿，对成年人要求他做的事情，往往会回答不 。可是，家长无条件的包办代替，使幼儿形成一种错误认识：什么事情家长都可以帮着干 。
培养独立意识
因此，我们要通过各种形式，让幼儿知道，自己已经长大了，生活、学习不能完全依靠父母 ， 要慢慢地学会自己的事情自己做 。幼儿的独立意识是在实践中逐步培养起来，随着他们身体的发育，大小肌肉群的逐渐成熟 ， 心理能力的不断提高 。
从不会做到逐渐学会做，从做的不象样到做的井井有条 。这是必然的规律 ， 也是必经的过程，在这个过程中幼儿获得自身的发展 。技能的形成是一个反复的过程，还要注意以后的巩固练习 。教师要经常督促、检查、注意幼儿，加强幼儿良好习惯，逐渐形成自觉行为 。
二、如何培养幼儿学习独立性
【如何培养幼儿的独立性-如何培养幼儿学习独立性】1.通过日常生活培养幼儿的独立性 。教师应要求幼儿从身边的一些小事开始，学会独立 。如学着自己吃饭、穿衣、睡觉、收拾玩具等 ， 让幼儿有一种小主人的感觉，在活动过程中享受独立做事的乐趣 。同时 ， 还要对幼儿做出的努力给予充分的肯定，并鼓励他们去克服困难，为幼儿的独立自主发展创造民主、宽松、愉快的氛围 。
2.通过教育活动培养幼儿的独立性 。教师要将对幼儿独立性的培养渗透到每次教育活动中 ， 如：在选择游戏的时候，让幼儿自己去选择游戏角色、游戏环节和游戏方式，让幼儿充分感受到自己有选择、探索和表达的权利;当孩子们发生矛盾时，不要作为权威者来批判谁对谁错，而是去引导幼儿学会自己解决问题;当幼儿向老师发问时 ， 要注意启发幼儿自己动脑来找寻问题的答案 。
3.通过家园共育培养幼儿的独立性 。让家长了解培养孩子学会独立的重要性，争取家长的配合，并建议家长放手让幼儿去学习生活中的点点滴滴 ， 去独立完成力所能及的事 。只有保持家园教育的一致性，才能真正提高幼儿的独立能力，最终实现全面发展 。