经验直达：
- 如何与家长沟通相处
- 如何处理好与父母的关系ppt课件
- 青少年怎么和家长相处
一、如何与家长沟通相处
我认为学校的这种做法出发点是很好的 ， 但是却的确会稍微欠妥当一些 。
所以我们要和家长真正做好良好的沟通与协调 ， 用正确的方式来教育孩子，才可以让孩子成长得更好，同时学校和家长之间共同的教育也会让孩子朝着更快乐健康的方向去发展自我 。
所以沟通相处的能力，是非常重要的，这样可以让我们在沟通的过程当中 ， 以及对孩子的教育过程当中都会有更好的方式 。
1、学会倾听 。
更多的倾听会让自己接受到更多容易忽略的信息，什么时候该说，什么时候多说，最好是多听少说 ， 这样能减少自己犯错的几率，还能使自己显得更有内涵和深度 。
2、谦虚的态度 。
说话的遣词造句应把自己放在谦虚的角度 ， 不能太自信，更不能自大，不然随时会影响工作中的人际关系和工作效率 。遇到事情最好与他人多商讨，不要一意孤行 。
3、言简意赅 。
表达想法和思路应该言简意赅，简洁有效的叙述能更好的完成工作的沟通，这是工作能力的表现，准确的表达能够减少一半以上的工作时间 。
4、学习幽默 。
幽默能够拉近自己和他人的关系，也能化解很多矛盾，当工作沟通产生理解上的偏差时，幽默能够改变尴尬的气氛 ， 是职场中必须掌握的一种技巧 。
5、多使用赞美 。
多赞美他人，才可以显示自己的魄力 。赞美别人的优点，会获得别人的尊重，同时也让自己更有学习的动力 。
二、如何处理好与父母的关系ppt课件
25招教你如何与孩子有效沟通
逗你这孩子怎么那么不听话看地面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出 。是的，天凉了让加衣服就是不加，地板凉可就是要打光脚，就是不要刷牙，就是要把饭弄得满桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋子弄得乱七八糟，到吃饭的点了可就是还要看电视，就是不愿意做作业……等等，全是怎么说都不听 。
无数家长为此烦恼 ， 家里充满呵斥和吵嚷声，可是没用，火药味越发浓烈 ， 问题却解决不了 。
通过以下25个实用有效的方法 ， 帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合 。掌握了逗如何说看地逗怎么听看地的技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在您的引导下身心健康发展 。
1、倾听他们怎么说，而且须用心地倾听 。
2、花时间学会真正理解他们的一言一行、一举一动 。
3、就像我们当父母的一样，孩子当然也不是完美的 ， 故不妨接纳他们本来的样子吧!
4、常和他们一起度过有意义的时光 。
5、别将孩子跟他们的兄弟姐妹刻意地作逗横向比较地 。
6、与其对孩子常作否定，还不如找到一些表示肯定的话说说 。
7、不忘表扬——告诉他们你为他们而感到自豪 。
8、礼貌对待他们的朋友 。
9、可以跟他们说说你心中的烦恼，这样他们就会明白：遇到麻烦的并非只有他们 。
10、热心参加他们幼儿园组织的活动，如运动会、表演会、手工作品展览会等 。
11、有些事完全可征求他们的意见或看法 。
12、对他们拥有的物品同样应予以尊重 。
13、不妨经常和他们一起哈哈大笑 。
14、努力发现你和孩子共同喜欢做的事，并参与其中 。
15、对幼儿园布置给孩子的工作同样热心 。
16、耐心地观察并发现他们的兴趣所在 。
17、尽量多地和他们一起进餐，或一起做饭 。
18、有时可对他们说，你认为他们很有两下子 。
19、让他们知道，你随时随地乐于做他们的帮手和后盾 。
20、作解释时务必耐心 。
21、让孩子学会如何应对突发的意外事件 。
22、为了能随时照顾孩子，你也须照顾好自己 。
23、向他们说 ， 你很高兴是他们的家长 。
24、见到孩子时不忘露出微笑 。
25、每天都可以跟他们说你真诚地爱着他们 。
三、青少年怎么和家长相处
【如何与家长沟通相处-如何处理好与父母的关系ppt课件】摘要：家庭是孩子的港湾，是为孩子遮风挡雨的避风港 。可是当孩子步入青春期后，强烈的自我意识让他们变得有点难相处，往日的乖孩子仿佛变了一个人 。那么这时候的青少年该怎么和父母相处呢？同样的家长们又该怎么和孩子相处？下面就来看看家长与孩子的相处之道 。【青少年和家长相处】青少年怎么和家长相处家长与孩子的相处之道
家庭是社会的细胞，和谐家庭是和谐社会的基础 。父母和子女是血缘最近的直系血亲，为家庭关系的重要组成部分 。父母和子女之间关系处理的好坏则是家庭和睦与否的关键，这个关键到底是父母主宰还是子女主宰？怎么样才能正确表达父母对孩子的爱，并让他们真的领略到这种爱 ， 接受这种爱 。家庭中充满幽默、欢乐的气氛；家庭使孩子有成长的机会，孩子有一个可以回忆的快乐童年等 。和谐家庭应是生活气氛宽松民主，家庭取向健康积极，成员之间互助奉献、和睦友爱、尊重理解、充满活力的新型家庭 。
作为一名中学生，每天和同学们在一起，除了讨论学习，谈论同学或者老师之外，更多时间可能就是在听妈妈唠叨 ， 所以和同学们也有了一个新的话题，就是谈论谁的妈妈更唠叨 。这时我才知道，原来几乎所有的妈妈都一样，总是爱说我们不努力，学习没用心，不勤劳，在家不爱做家务，不要太贪玩，不准谈恋爱，不准总是看电视...为什么总是不要这样 ， 不要那样的 ， 难道我们真的什么都做的不好吗？甚至更多孩子和爸妈说不了几句话就吵架，只能用有代沟，没法沟通来结束聊天谈话话题 。当然我也了解了一些家长，问过他们的想法，他们总是很自我的说：我每天为孩子操碎了心，为了他我牺牲了自己的娱乐时间，放弃了自己的工作和学习，每天对他苦口婆心的，
说也说了，打也打了，可是就是不听话，学习成绩怎么也上不去，作业也不好...孩子有孩子的苦衷，家长有家长的抱怨，为什么会存在这样的关系呢？
1、矛盾的存在及原因 。
中学生正是青春期 ， 青春是快乐的，也充满了烦恼和压力 。调查表明，我国有情绪障碍的青少年达3000万人 。而只是遇到小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻 。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视 。
在与学生、家长的直接接触中，专家发现学生与家长之间的矛盾最为集中地体现在如下几方面：
①是家长对孩子的学习期望值过高 ， 让学生感到太大压力；忽视孩子其他素质的提高 ， 特别不注重孩子情绪、情感的变化 。
②是父母对孩子的交往，尤其是与异性同学的交往干涉较多，习惯于盘查对方的情况 。
③是家长对孩子过分关爱或者对孩子评价不妥 ， 从而引发亲子矛盾 。
④是家庭不和睦，孩子与父母一方感情疏远，长期不说话，甚至产生反感 。
⑤是家长对孩子的行为进行干涉，比如限制外出和活动 ， 家长往往是害怕孩子学坏了 ， 但孩子认为自己要出去接触社会，增长见识 。
⑥是家长与孩子缺乏沟通 ， 有的甚至是把双向沟通变为父母单向的训斥 。
⑦同时 ， 还得出一个有意思的结论：高学历、知识水平高的家长与文盲家长更懂得怎样与孩子相处 。前者接受过高等教育，明白交流和沟通的重要性；后者因为缺乏知识而十分尊重知识，更能理解孩子 。而初等文化程度的家长最不易与孩子进行交流，总用自己的思维方式要求孩子 ， 结果就会产生分歧 。这样的家长更需要关注，这些家长普遍存在对孩子施教方法简单粗暴的现象，命令式多于商量口气；加上学校对学生与家长的教育指导滞后也是产生矛盾的主因之一 。
调查统计表明，中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾：61％的中学生认为自己与父母存在矛盾；82％的中学生认为家中有一个人最_嗦；认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有15.2％ ， 远高于学生认为与教师有矛盾的1.7％ 。
心理专家说，家长与孩子的沟通，“态度决定一切” 。只要是家长和学生双方的态度好，沟通所有的矛盾都是可以解决的 。父母要学会尊重孩子，不要被好奇心、猜疑心所左右，更不要把自己的意愿强加于孩子身上；而子女则要理解父母的苦心 ， 即使父母在某些方面令自己反感，也不要出言不逊，激化矛盾，双方可用心设计一些轻松、有趣的话题加强沟通 。
亲子矛盾源于家长普遍不懂得如何教育子女
心理专家曾对学生家长做过深入调查：反应出家长普遍不懂得如何教育子女 。有76％的中学生家长没看过心理学方面的书籍 。虽然时代在进步 ， 可家长更多的还是继承上一辈的教育方式，结果现在亲子矛盾愈演愈烈，学生的问题越来越多，这恐怕也是社会长期忽视心理科学所付出的代价 。
2、如何解决矛盾
2.1有足够支持
心理学家表示 ， 现在的社会，父母对孩子最大的问题就是“溺爱”，包办生活里的一切大小事务，对读书学习过分看重 。其实，“为什么不让孩子和你一起学习做家务，一起处理生活里的大小事情呢？”很多家长没有意识到培养一个高情商的孩子的重要性 。“该给的没给，不该给的又给得太多 。”
“其实我们不需要什么都给孩子 。”在孩子的早期，父母需要做的唯一一件事情就是支持孩子、给孩子足够的爱，让孩子建立自信 。“这比孩子能否考第一、能否考上好大学都重要 。”有足够爱和支持的孩子 ， 进入社会后，更容易成功 。这是给孩子最好的礼物 。
那什么是爱？打个比方说，如果孩子是一粒苹果树的种子，就让孩子快乐地做一棵苹果树，父母只要为他们施肥浇水、给时间他们去成长就可以了；而不是去要求他们做一棵葡萄树或者别的 。“要求过多或不合适的要求 ， 只会给孩子的成长带来伤害 。”
2.2多沟通 ， 站在不同的角度考虑孩子的想法
父母应该是子女最可信赖的朋友，作为家长，一定要将与孩子之间的沟通放在极其重要的地位 。随着生活节奏的加快 ， 很多家庭亲子关系日渐淡漠，再加上孩子的自主意识不断增强，孩子开始渴求亲子之间的平等交流，这些都应该引起家长的注意 。
当孩子对家长的话无动于衷时，家长的教育的作用就变得很微弱 。一些孩子产生强烈的抵触情绪 ， 索性与家长背道而驰，处处与家长作对，做出一些不理智甚至是违犯法律的荒唐事 。
家长在充分发挥作为父母的主导作用 ， 有意识地带领孩子搞一些符合心理特点的、宽松的亲子活动，将孩子的注意力从一些不良嗜好上解脱出来，多给予孩子理解和尊重，让孩子在亲情的关爱和帮助下健康成长 。
2.3尊重孩子的隐私
很多家长发现，孩子上中学后，不再像过去那样和自己说心里话 ， 似乎总有事瞒着自己，甚至还给自己的抽屉上了锁??家长们开始心急、焦虑，开始担心子女变坏 ， 过多的担心导致家长像一个训练有素的“间谍”，时刻关注子女的一举一动，稍微有点动静 ， 父母就会变得异常紧张 ， 于是常常通过偷看孩子日记、翻阅孩子的QQ聊天内容和电话通讯记录等方式加紧对孩子们的管教 。这样一来，孩子全无隐私可言，他们像防“小偷”一样防备家长 。再加上代沟等问题的影响，家庭关系变得更加紧张 。
孩子在成长的过程中，难免会有一些不愿意让人知道的小秘密，通常情况下，其实并不是真的什么难以告人的秘密 。父母完全没有必要“草木皆兵” 。有时候孩子写日记其实是自省，是自己与自己交流的一种方式，在心事没有办法和别人说的时候，写在日记里可以一定程度上缓解心理压力，调解情绪 。如果家长没有经过允许私自偷看孩子的日记，孩子往往会产生强烈的反感和抵触心理 。一旦双方形成隔阂，再对孩子进行有效教育就会非常困难 。
2.4对孩子有足够的尊重
没有注意维护孩子的自尊，没有把孩子当作一个独立的个体、具有独立人格的人来看待 。家长们一般总认为孩子就是孩子，就要按照家长的要求去做，不懂得孩子大了，他有他的思想，有他的意愿 。你要求他做事情之前，你要好好和他商量，听听他的想法 。除非在紧急情况下，你可以命令他，但事后也要做出解释 。只有他在思想上认同你的观点和要求，他才会努力去做 。
有些家长在平时说话中 ， 或在外人面前评价孩子时，常常不给孩子留面子，有意无意之间伤了孩子的自尊心 。例如 ， 有一个学生很懂礼貌，在家里对父母可能比较随便 ， 但见到外人总是那么彬彬有礼 。但他妈妈却对老师说：“老师，他那是假面具 ， 这个孩子很虚伪，你别相信他 。”每一个人都很在意他在别人心目中的形象，都希望给别人留下一个好印象 。如果一个母亲这样评价她的孩子，你想孩子会怎样看待他的母亲？老师很郑重地告诉这位家长：“孩子需要假面具 ， 他需要在外人面前维护他自己的形象和自尊，他希望别人能看得起他 。如果这仅仅是假面具的话 ， 我们希望这种假面具戴得时间越长越好，时间长了就成真面具了 。”后来经过较长时间的接触，老师发现这个孩子有很多优点 。有一次老师和他在一起深谈，尽管在提到他妈妈时，他有许多抱怨，鼻涕一把泪一把，说明母子之间积怨太深，但他还是表示，为人子，要孝顺 。可见孩子还是很懂道理的 。
3、家长学习班
现在社会也很关注这个问题，同时也开设了相关的家长学习班 ， 让更多的家长可以培训学习有效的和孩子的沟通方式方法，家长和孩子一起学习 ， 做到更好的沟通，共同构建和谐家庭，和谐社会 。所以建议家长也可以花时间去真正的学习到有效的爱孩子的方法 ， 抛弃溺爱 。
总结：当然构建和谐社会，都是从我做起，无论家长还是孩子，都是一个学习进步的过程 。人与人要想做到融洽 ， 就要有包容的心理，孩子在慢慢长大，家长是辛苦的，需要适应他们不同时期的变化，不光是身体的变化 ， 还有更多的是心理变化，所以提倡家长多与孩子进行真正的心理交流 。