如何运用好课后时间是我们今天要探讨的问题 。
我们的学习时间分为课上时间和课后时间，课上时间有老师的引导，只要认真听课记笔记，也能大致跟上节奏 。但是，课后时间确实因人而异的 。运用得当就能对自己的学习成绩提升有巨大的帮助，运用不当容易导致学习荒废 。
所以，课后时间很大程度上影响学生成绩差异和学习效率 。
那么我们该怎么样做好时间管理 ， 促进成绩提高？
首先，抵制诱惑 。
我有个同学有很强的拖延症，并且热衷于各种电子产品 。上高中的时候就有了自己的手机，每天课后回寝室打游戏打到大半夜 。平时课间就爱上厕所，午休的时间更不可能贡献出来了 。所以他极少数的时间是真正的在学习 。在这样一个时代 ， 我们的学习会受到这种各样的诱惑 。我们要怎么才能拒绝诱惑 。这些方法有效：
- 针对电子产品可以让老师或者是家长代为管理 。
- 针对总有不属于学习范畴的事缠身的情况
其次，明确方法 。
上面我们已经说到了如何省出学习时间的方法 。那么我们既然省出来了，就要学会将它利用 。我们要怎么利用这些课后时间，提高自己的成绩呢？这些方法是有效的 。运用好课间十分钟进行一些短暂的记忆 。我们上课会接受很多的知识点 ， 这些知识点部分会在课堂中记?。?下课十分钟我们完全可以再记住一些部分的知识点，使课堂的效率提升 。
班级举办课前五分钟的活动也是可以的，让同学们分享一些自己新得到的知识点，还可以锻炼学生的胆量和语言组织能力 。
运用好中午吃饭时间 。中午时间是比较集中的，可以进行一些难点攻破 ， 比如，数学难题 。我们在解决数学难题的时候要根据自己的实际情况，自己不懂的没学到的知识死磕那一题只会是浪费时间，还可以运用这些时间看一些作文书、历史故事、时政热点等，我们在看这些东西的时候必须要将部分自己看到的变为自己的东西，不然看这些就是单纯的娱乐了 。
运用好放学在家的时间 。在家的时间长于上课时间 ， 我们可以运用这些时间进行作业完成、课上难点攻破、知识积累 。也可以运用这些时间寻找一些巧妙的做题方法 。我以前学习的时候这些方法可以来自于各种软件 。
比如，今日头条、悟空问答的一些问答、各种网络学习的视频 ， 这些都是一些能够得到很多学习方法的软件，而且高质量 。
课后的时间无非就是寻找一些学习的捷径 ， 克服学习困难 。
最后，克服心理问题 。
很多同学不是不想运用好课后时间，而是办不到 ， 下定不了决心去学习 。以前我有这种心理，就像下课十分钟我就觉得不干点什么就觉得好可惜 。要怎么克服这种不爱学习的心理呢？最简单的方法是明确自己的处境 ， 给自己一些压力，压着自己去学习 。
还可以找一些心灵鸡汤让自己不再那么麻木，有时候也可以在早读大声朗读一些心灵鸡汤激励自己，还可以将它背下来运用到自己的作文中 。经常与一些成绩好的同学多交流，感受一下他们的学习氛围 ， 和学习动力，这样也是有用的 。找一个学习竞争对象，有对比才会明白差距 。
写在后面
课后时间真的很重要，好好利用就能对学习起很大的作用 。你想想，学霸的时间也就那么多 ， 为什么他们能够遥遥领先其他同学？肯定是他们无论是在学习习惯方法还是时间运用上都有比其他同学强的地方 。他们能做到这些，为什么我们不可以？怎么利用我们也要找到自己的方法，因为每个人都有不同的情况 。学会从不同的地方去找一些方法 。运用好课后时间就是将课后时间填满，将这些时间利用在学习上，用什么来填满课后时间呢？好的方法很重要 。那么如何获得更好的学习方法呢？你不妨向名师学习 。
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