刚读的书写思维导图,忘了90%内容,不复盘、不输出等于“没读”

2022年就这么正式开始了 。


在很多人的新年愿望里,赚钱,都排在重要目标的前三 。那么还有什么排进前三呢 , 我把读书加了进来 。


这几天读书,读到了两个非常有趣的学习方法“触动式学习”和“深度学习”,分享给大家 。


刚读的书写思维导图,忘了90%内容,不复盘、不输出等于“没读”

触动式学习


刚读的书写思维导图,忘了90%内容,不复盘、不输出等于“没读”

今天把周岭写的《认知觉醒 》读完了,收获很多 。书中提到的“触动式学习”,给我留下非常深刻的印象 。


触动式学习就是在读书过程中 , 如果有什么内容对我的触动特别大 , 那么就马上将它记下来 。


接着提问自己,这个知识为什么对自己的触动这么大?
是因为自己以前的经历;
是和自己的认知有碰撞;
是在生活中用到过;
还是自己只是单纯的特别喜欢这个新观点、新知识 。


接着用笔记下这些触动自己的知识和内容,添加上和自己的认知有哪些关联 。否则触动只能算是触动 , 它就不能变成你自己的认知并填充自己的知识库 。


比如:我以前读书,读到自己喜欢的句子或者段落,就用笔圈一下或者画上线,想着以后有时间再看,然而往往是几天之后大部分内容会忘记 。


那么怎么解决这个问题?这就是”触动式学习” 。


首先,记下触动点之后,用自己的语言清楚地表达这个观点或者内容 。


例如:道理都是空头支票,改变才是真金白银 。


大道理大家都懂,读书、健身、学习对我们以后的工作和生活都会有很大的帮助,可是我们依然会有时间刷抖音、看小说、打游戏 。


道理永远是道理,如果不改变,而你也永远是那个原来的那个你 。


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输出倒逼输入
关于触动的知识点写一段文字或者一篇文章,让这个内容和自己的认知体系相连接,变成自己的认知 。


当读到《平凡的世界》孙少安想方设法去见省革委副主任会石钟,成功见到后不亢不卑的和石钟喝了两杯酒,然后请他帮忙解决了田福军的麻烦 。


这段内容就触动了我 。我以前是一线销售,需要陌生拜访一些公司的高管 , 经常被公司的前台拦住无法达成目的 。想当初自己为什么就不能像孙少安一样 , 为了自己的目的,有一股天不怕地不怕的劲头,为达目的不畏强权 。


自己一直以来缺少的就是这种劲头,面对困难畏惧不前 , 面对责任不敢承担 。


就像我读一本有用但是很难理解的一本书,我经常就放弃了 。《财务自由之路》这本书我都读了半个月也没读到一半,每次看到它都会故意去读别的书 。


当我明白为什么我不读这本书之后,我下次肯定就会勇敢地打开去阅读 。


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实际应用
【刚读的书写思维导图,忘了90%内容,不复盘、不输出等于“没读”】生活中要经常实践或者使用新知识,这样有助于构建自己的“知识体系” 。


读完一本书立即复盘,进行思维导图构建 , 与自己的认知体系互相碰撞 。


读一本书,一定不是读完就成功了 。


应该要立即对其进行复盘,合上书开始回忆 。写出这本书的思维导图 。时常翻看这些资料,帮助自己更好的消化已经学完的知识 。


这个点就触动到了我 。


我前两天读了《学会写作》,还是精读 , 做了读书笔记 。读完之后就搁到一边了 。就再也没有翻过,仿佛它就已经是我的囊中之物了 。


话不多说,我就用刚学到的“深刻学习—思维导图” 。对这本书进行复盘 , 构建自己的思维导图 。


合上书,打开记事本,提笔开始写 。过来将近十分钟 , 居然只能写出一小部分内容,关于文章拟题和建框架的方法 。大部分的内容都忘记了,这可是我利用四天时间才认真读完的一本书 。而距离读完这本书仅仅过去了两天 。


于是我不得不打开这本书的目录,开始一点一点地构建思维导图 。忘记的内容就再翻开读一读 。利用了将近一个小时终于构建好了思维导图 。虽然还不太完善,但我感觉很有成就感 。


以前也学习过思维导图,但总也不会用,所以写得非常杂乱,大家见笑了 。


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深度学习,总结归纳
真是应了“深刻学习”方法中提到的,读完书不总结归纳,不认真复盘 , 长时间不再翻看这本书 。


那么读完书最后,只能算是扫描了一本书 。我们并没有将它的知识连接上自己的知识体系中 。相当于白读了一本书 。


当我们需要用到这些书中的知识的时候,又不得不重新开始读书学习 。不止浪费精力,还浪费宝贵的时间 。


以致当我们读了许多书之后,会让我们有一种错觉:读书没什么用 , 因为读了我也记不住,还不如现学现用 。所以读书也要有读书的方法 。


刚读的书写思维导图,忘了90%内容,不复盘、不输出等于“没读”



目前学到的的读书方法是:触动式学习 深度学习 复盘思维导图


1、读书过程中对于触动自己的内容要展开关联,输出文章 。


当读完一本书之后,要针对书中自己需要的知识来构建思维导图 。


2、针对思维导图,写一篇文章将这些知识进行串联 , 让输出倒逼输入 。


3、公开发表,让读者来反馈你的输出 。


读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞 。


不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽 。


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