经验直达：
- 组织行为学之如何激励员工ppt
- 如何进行员工激励
一、组织行为学之如何激励员工ppt
随着中国经济和社会的发展，人们的观念和行为已经发生了巨大变化；责任感和稳定的报酬已经不能成为推动员工尽职尽责工作的主要动力，今天的员工渴望超越自我、接受挑战、提高技能 ， 希望保持工作生活的平衡，抵触论资排辈 ， 希望获得正面的赞赏和及时的反馈 。员工观念的变化，要求企业的激励方式也要相应调整 。
企业创立的中早期，往往迫切希望建立完善的制度，期望以法治代替人治，强调建立公平客观、快速见效的激励方案 。因此，传统的激励模型更注重以岗位为基础，关注短期激励，依赖制度和规范 。许多公司在进行各种尝试的过程中，常常会忽视激励的些关键因素，导致尽管投入了大量的人力、财力，仍无法达到预期的目标 。这些被忽视的因素主要包括：
·忽视员工自我激励的力量；
·没有考虑员工差异化的需求；
·在激励手段上依靠单一物质激励 ， 忽视非物质的激励手段；
·忽视日常的参与、倾听、关怀、鼓励和信任的作有；
·忽视企业的战略、组织和文化对员工的影响；
·忽视激励体系的内在关联 ， 未能全盘考虑，顾此失彼 。
事实上，有效的激励体系应以员工的自我激励为核心，满足员工的差异化需求，关注远期理想、中期目标、短期强化 ， 以及持续的能力发展等全过程 。在此，我们提出一种从愿景和目标、工作内容以及激励制度等三个维度构建的，基于员工深层次需求 ， 有利于员工自我激励的新型全面激励模型，具体内容如图1所示 。
用愿景沟通和目标设定激发员工自我激励
全面激励模型首先通过愿景沟通和目标设定来激发员工进行自我激励 。员工工作的强劲动力来自于自我激励，而诸如梦想、希望、利益、尊重、骄傲、责任、权力、有趣的享受、嫉妒、惭愧等影响员工自我激励的因素，都高低错落地分布在马斯洛提出的五个需求层次中 。因素所处的需求层次越高 ， 其激励作用越持久，例如一个有抱负的市场营销人员为了“成为行业顶尖的营销策划人”，必然愿意从基层做起，历经多年磨炼和无数挑战，最终成为他理想中的那个人而所处需求层次越低 ， 激发行为取得的效果“来得快，去得也快”，比如企业期望用年终奖、福利等方式讨员工“欢心”，但由于员工缺乏职业愿景，职业设计目标定位较低 ， 导致这些措施对员工的激励效果很难持久 。
换句话说，许多员工之所以缺乏职业愿景，可能还跟企业缺乏战略性发展规划密切相关，企业良好的发展前景是留住人才的关键因素 。联想曾经提出“未来的联想应该是高科技的联想、服务的联想、国际化的联想”，对员工而言，这意味着在联想工作可能会拥有国际化的、宽广的发展平台，这个愿景规划吸引了无数对自己有较高期望的优秀人才加盟 。企业宏伟、清晰、激动人心的愿景 ， 让员工可以憧憬未来，被企业发展的生机和力量感染，进而愿意付出个人不懈的努力 。
二、如何进行员工激励
员工激励分为5种：榜样激励、目标激励、授权激励、尊重激励、沟通激励等 。具体方法如下
1、榜样激励
为员工树立一根行为标杆在任何一个组织里管理者都是下属的镜子 。可以说只要看一看这个组织的管理者是如何对待工作的，就可以了解整个组织成员的工作态度 。“表不正，不可求直影 。”要让员工充满激情地去工作，管理者就先要做出一个样子来 。
【组织行为学之如何激励员工ppt-如何进行员工激励】领导是员工们的模仿对象，激励别人之前，先要激励自己，要让下属高效 ， 自己不能低效，塑造起自己精明强干的形象 ， 做到一马当先、身先士卒，用自己的热情引燃员工的热情 ， 你们干不了的，让我来，把手“弄脏”，可以激励每一个员工，在员工当中树立起榜样人物 。
2、目标激励
激发员工不断前进的欲望是人的行为都是由动机引起的，并且都是指向一定的目标的 。这种动机是行为的一种诱因，是行动的内驱力，对人的活动起着强烈的激励作用 。管理者通过设置适当的目标，可以有效诱发、导向和激励员工的行为，调动员工的积极性 。
让员工对企业前途充满信心，用共同目标引领全体员工，把握“跳一跳，够得着”的原则，制定目标时要做到具体而清晰，要规划出目标的实施步骤，平衡长期目标和短期任务，从个人目标上升到共同目标，让下属参与目标的制定工作，避免“目标置换”现象的发生 。
3、授权激励
重任在肩的人更有积极性 ， 有效授权是一项重要的管理技巧 。不管多能千的领导，也不可能把工作全部承揽过来，这样做只能使管理效率降低，下属成长过慢 。通过授权，管理者可以提升自己及下属的工作能力 ， 更可以极大地激发起下属的积极性和主人翁精神 。
不要成为公司里的“管家婆”，权力握在手中只是一件死物，用“地位感”调动员工的积极性，重要任务更能激发起工作热情，准备充分是有效授权的前提 ， 在授权的对象上要精挑细选，看准授权时机 ， 选择授权方法，确保权与责的平衡与对等，有效授权与合理控制相结合 。
4、尊重激励
给人尊严远胜过给人金钱，尊重是一种最人性化、最有效的激励手段之一 。以尊重、重视自己的员工的方式来激励他们，其效果远比物质上的激励要来得更持久、更有效 。可以说，尊重是激励员工的法宝，其成本之低，成效之卓，是其他激励手段都难以企及的 。
尊重是有效的零成本激励，懂得尊重可得“圣贤归”，对有真本事的大贤更要尊崇，责难下属时要懂得留点面子，尊重每个人，即使他地位卑微，不妨用请求的语气下命令，越是地位高，越是不能狂傲自大，不要叱责 ， 也不要质问，不要总是端着一副官架子 。
5、沟通激励
下属的干劲是“谈”出来的 。管理者与下属保持良好的关系，对于调动下属的热情，激励他们为企业积极工作有着特别的作用 。而建立这种良好的上下级关系的前提，也是最重要的一点，就是有效的沟通 。可以说，沟通之于管理者，就像水之于游鱼，大气之于飞鸟 。
沟通是激励员工热情的法宝，沟通带来理解，理解带来合作 ， 建立完善的内部沟通机制 ， 消除沟通障碍，确保信息共享，善于寻找沟通的“切入点”，与员工顺畅沟通的七个步骤，与下属谈话要注意先“暖身”，沟通的重点不是说，而是听，正确对待并妥善处理抱怨 。
如何做好员工的激励也是企业领导者要慎重考虑的一个重要内容 。激励可以分为正负两个方面，也就是我们常说的奖罚分明 。对优秀员工一定要激励 ， 从而提升他们的工作积极性，不断为其企业创造更多的价值 。
扩展资料：
特点
激励是对员工潜能的开发，它完全不同于自然资源和资本资源的开发 ， 无法用精确的计算来进行预测、计划和控制 。员工激励有以下几个特点：
激励的结果不能事先感知，激励是以人的心理作为激励的出发点，激励的过程是人的心理活动的过程，而人的心理活动不可能凭直观感知，只能通过其导致的行为表现来感知 。激励产生的动机行为是动态变化的，从认识的角度来看 ， 激励产生的动机行为不是固定不变的 。
受多种主客观因素的制约，不同的条件下，其表现不同 。因此，必须以动态的观点认识这一问题 。激励手段是因人而异的从激励的对象来看，由于激励的对象是有差异的，所以人的需要也千差万别，从而决定了不同的人对激励的满足程度和心理承受能力也各不相同 。