经验直达：
- 如何选择正确的图表类型ppt教程
- 如何正确选择文理分科ppt
- 怎么样做好ppt
一、如何选择正确的图表类型ppt教程
【如何正确选择文理分科ppt 如何选择正确的图表类型ppt教程】图表类型有：曲线图 ， 柱形图 ， 条形图，饼图，散点图，地图 。
曲线图，用来反映随时间变化的趋势 。
柱形图，主要用来反映不同的事物之间的比较，当然也可以用来反映时间趋势 。
条形图，与柱形图的应用条件相似，主要看当前的作图需求 。
饼图：最常使用在部分占总体的比例 ， 即事物的构成 。
散点图：主要用来反映事物A与B之间的相关性，或整体的分布 。
地图：主要使用与地区之间的分类比较，举例：各区域的分公司的销售额比较 。
办公资源，专注于精美动态PPT模板、Excel模板、Word模板 。场景风格一应俱全，找起来十分方便 。搭配适当设计美观 ， 切莫把大量的时间浪费在找模板上！
二、如何正确选择文理分科ppt
推荐通过以下几个方面考虑选择:
考虑高考考情，即结合学生的具体情况了，观察最近一两年的文理科高考考情，以自己现有的实力去参加高考，明确自己在哪一科会有信心 。结合现阶段的成绩分析，成绩可以是检验自己最有利的证据，可以通过成绩来分析自己适合什么，从而选择出对自己较有利的学科 。充分结合兴趣，成绩和学生的优势特点固然重要，但也需要充分考虑自己的兴趣，要顺势而导选择自己较感兴趣的科目，主动选择，不后悔、不遗憾 。
前几天翻书柜找笔记本用，结果翻出来高中的化学笔记 。翻看一看，扉页三行字：学好理科；考前三；上清华或港大 。
当时我高一，还没分科，理科烂的一逼，导致我总体成绩烂的一逼 ， 排名惨不忍睹 。我也有刷题啦问老师啦上辅导啦之类的，然而物理依旧不及格，化学依旧擦平均分的线 。
但是文科好 。于是分科的时候几乎没太犹豫，学了文，进实验班 。
后来化学笔记本上那三行字的后两行被我实现了 。
作为文科高考生，我的感受是这样的：
1.文科提分基本靠数学 ， 别的科目大家相差不会太多 。数学好，那么你的总成绩不会难看到哪去 。但是班里数学特别好的人都是理科思维强的人 ， 他们如果学理也不会差 。如果数学不算太好，就靠别的科目找补呗 。我数学一般，基本全靠英语和文综找回来，最后一比，也不差啥 。但要是找不回来，基本就没法看了 。
2.文科学的东西呢，没啥用 。对于什么人文底蕴的培养人文素质的提高说实话基本可以忽略不计 。我倒觉得高中的时候很多理科生对文史哲的理解都比我更有见地更深刻 。政治不用说了，那学的都是些啥玩意啊 。历史说白了充斥着政治正确和一家之言 。地理还好，不过我也差不多只记得怎么算区时了 。总之如果是想培养自由思维和人文素养，还是多看点书吧 。当然不排除文科看书的时间会比理科多一点这种可能 。
3.分科后我的理科思维基本废了，虽然原本就不强 。大学分了专业学了心理学之后 ， 发现有些东西理解起来就是比别人慢一些 。其实我一开始没考虑学心理，但是...上了一些课之后喜欢上了 ， 所以分专业的时候就选了 。
终于说到文理分科怎么选择的问题了...我真啰嗦...我觉得还是要具体考虑自己的情况，比如你的擅长科目，你的专业兴趣，你所追求的东西等等 。具体来说
1.如果你非常明确以后想学什么专业，比如基础科学、工科之类的专业 ， 那你只能学理，学文是学不了的 。有些专业倒是文理兼收 ， 比如经济金融 ， 甚至一些学校的人文社科类学科 。这些可以多做了解，不同学校可能情况不一样 。
2.如果偏科，建议选擅长的那一科 。高中不是个用来试错的阶段，在我看来 。上一个好一些的大学，你的各种选择余地会更大，甚至转专业之类的事情都会更方便 。
3.文理比较平均的话，个人更建议选理 。我总觉得同等水平的文理科生相比，理科生的选择面似乎要更广一些，上一个好学校的几率也大一些 。
4.就业这种事我是不在乎的（在乎就业谁学社会科学啊...），也不会把它作为文理选择的影响因素 。如果你考虑的话，大学专业对它的影响更大，但是也没有什么专业一定只能做什么的说法 。我不建议高中就开始就业导向...世界挺大的，还有无数种可能没有尝试过，何必这么早就把自己框死 。
当然，全是一家之言 。分科这事说大不大说小不小，除了影响你的志愿填报和专业选择，对你的学习习惯和思考习惯也有影响 。我觉得理科更看重思维，文科更靠悟性 。到底怎么选择，还是得看你自己 。别为这事太伤神 ， 选了也就别后悔 。人生那么短，干嘛让自己不开心 。
三、怎么样做好ppt
在用PPT制作过程中，本人逐渐积累了一些使用技巧，现在简要加以说明，同大家进行交流 。
一、首页要整洁 。
首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面 ， 一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容 ， 但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了 。为了让等待的过程不至于太枯燥 ， 可以设置让欢迎词动起来 。另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐 。但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止 。
二、课件的目录要简洁 。
课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮 。
这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格 。如图1、2：整体色调比较平和，内容也很丰富，有导航条、校景图及名人名言等等，又比较简洁，让人看上去一目了然 。有些老师的课件虽具备目录，但从内容上看相对过于简单，有的甚至连课件的主题也没有 。以图3为例 ， 虽然目录结构比较有特点，但各导航条形状、字体不一，色调混乱 ， 让人眼花缭乱 。从简洁、统一角度来看，有的色彩缤纷，形状各异 。如图4：目录里各导航条采用的是各种形式的艺术字，规格、样式也各不统一，布局也有点凌乱 。
在目录里应该还有一个退出按钮 ， 使整个课件随时可以通过目录退出到结束界面，而不是一路播放到最后一张退出 。
三、对文字的处理应合理 。
一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需要很多文字，在处理文字时要注意以下几点：
1、文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个屏幕 ， 要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画 。可采用"进入"或"移动"的手法 。如图5：文字布满整个了屏幕，没有给边缘留下足够的空间，给人以一种压迫感 。
2、文字较多时可考虑采用"移动"手法，但应注意①标题一般情况下不要随之移动 。②如果文本比较长，不能缩到满屏显示时一定要把个文本移出屏幕 。③在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案 ， 放在文字上上一层，让文本的滚动有种出字幕的效果 。④设置文本移动时，要么设置为重复移动 ， 要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录，切忌留下一个只有按钮的空屏 。
四、对图片的处理要注意效果 。
在处理图片这块内容时，可以运用大量的手法和手段 。图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果 。但总的来说要符合课件的主题，如果是作为图片欣赏的话 ， 建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法，但是作为作品介绍的话，建议还是采用插入幻灯片或触发器的手法 。
但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题：
1、结构、布局要合理 。一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当 。
2、图文混排时要注意重点突出 ， 不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上 。如图6：中间文字挡住了作为背景的科学家图案，影响了整体效果 ， 从布局上看也不美观；如图7：文字下面几行作了缩进，大大增加了文字的清晰度，如果文字还是按照原来顺序排列的话，必定会造成不清晰 ， 影响了文字的效果 。
3、自定义动画设置要完整 。有些老师在课件中采用移动手法来展示图片，有点像电影，这个创意不错，很富特色，但需要注意图片的位置要摆放合理；移动要完整，不能移动完以后还有半个尾巴留在屏幕里；在设置自定义动画时一定要注意速度设置不能太快；动作设置要完整，最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放 ， 有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去，不能动作只做一半，否则将导致其它动作不能进行，严重的还会造成死链 。
五、关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧 。
为课件插入影片 通常在课件中插入影片有三种方法：
①直接播放视频这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择 。以下是具体的操作步骤：
1. 运行PowerPoint程序 ， 打开需要插入视频文件的幻灯片 。
2. 将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令 。
3.在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中 ， 并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了 。
4. 用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选中自动播放方式 。
5. 在播放过程中 ， 可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放 。如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可 。
②插入控件播放视频 这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的 ， 然后通过修改控件属性 ， 达到播放视频的目的 。使用这种方法，有多种可供选择的操作按钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵活 。该方法适合PowerPoint课件中图片、文字、视频在同一页面的情况 。
1. 运行PowerPoint程序 ， 打开需要插入视频文件的幻灯片 。
2.将鼠标移动到菜单栏，单击其中的“视图”选项，从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱” ， 再从下级菜单中选中[其他控件]按钮 。
3. 在随后打开的控件选项界面中 ， 选择“Windows Media Player”选项，再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中 ， 画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放界面（如图1) 。
4. 用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键 ， 从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口 。
5. 在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名 。这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了 。
6. 为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起 ， 还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置 。
7. 在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制 。
③插入对象播放视频 这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是 ， 它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再播放 。实现步骤为：
1. 打开需要插入视频文件的幻灯片，单击“插入/对象”命令，打开“插入对象”对话框 。
2. 选中“新建”选项后，再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项 ， 单击[确定]按钮 。
3. PowerPoint自动切换到视频属性设置状态，执行“插入剪辑/Windows视频”命令，将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中 。
4. 执行“编辑/选项”命令，打开选项设置框，在其中设置视频是否需要循环播放，或者是播放结束后是否要倒退等 ， 单击[确定]返回到视频属性设置界面 。
5. 点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮 ， 重新设置视频文件的播放起始点和结束点，从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的 。
6. 用鼠标左键单击设置界面的空白区域 ， 就可以退出视频设置的界面，从而返回到幻灯片的编辑状态 。还可以使用预览命令，检查视频的编辑效果 。
直接为课件配音 。有时老师需要就课件内容进行配音讲解，当然可到电教室录制成配音文件，但如果经常要配，又觉得麻烦 ， 这时你可以利用PowerPoint自己直接配音 。⑴计算机主机后面有许多插口，其中声卡有一个插口是"line in"，将麦克风插头插进去 。⑵点击PowerPoint菜单栏上的"插入"--下拉菜单中的"影片与声音"--"录制声音"，出现新的对话框，准备好后点击红点录音键，开始录音，录完后点击黑点停止键，预放确认无误 ， 再取一个文件名（例如abc)后"确定"完成 。⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作，点击"幻灯片放映"--"自定义动画"，打开新的对话框，在"效果"栏中打开第一个下拉菜单，选定动画方式，然后打开第二个下拉菜单，选取刚才录制保存的文件名(abc)，最后"确定"完成整个设置 。以后每当PowerPoint播放到该动画的时候，就会同时播放出你的配音了 。
六、按钮的设置要统一 。
在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具，它可以采用文字、图片或图标来设置 。
一般来说在主目录里除"退出"按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条)，而在具体的内容里，一般采用图标作按钮 。在设置时要注意：①按钮的大小、位置要适当 。尽量放在底部角落里 ， 不要覆盖在要表达的主要内容上 。②按钮尽量不要吸引观众的注意力 ， 但在需要时能让操作人很容易的找到，而且效果相同的按钮尽量使用统一图标，否则容易让人找不着北 。
七、整体色调、风格要协调 。
一个优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统一的，主要体现在对背景色的处理上 ， 切忌花哨、凌乱 。没有特别的需要一般不要更改背景设置的色调或风格 。在PPT里有许多自带的模板设计，相信在那里可以找到你所需要的风格 。另外还可以通过设置"背景填充 效果 双色渐变"里的各种渐变来设置你的课件背景风格，设置时要尽量不要改变基本色彩，但可以采用不同的渐变，来达到和谐但不单调的目的 。
八、设置超链接、动作要完整 。
一个完整的课件中存在着大量的超链接和动作，在设置完这些链接和动画以后一定要通过播放来检查一下链接和动作的正确性，以防出现死链或不应有的动作，这是保证一个课件质量最重要的一个环节 。在设置完链接或动作以后进行测试，往往能发现一些表面上看不出来的问题，否则一旦当课件在正式场合使用，就会暴露出各种问题，那时再修改的话就来不及了 。
制作一个好的课件不光要有好的构思，还要有一种不厌其烦的耐心，毕竟这不是把一些素材简单的叠加 。有许多的问题虽然很?。阋缘贾抡隹渭氖О?。
文字超级链接的设置利用文字的超级链接设置，设置超级链接时，建议不要设置字体的动作，而要设置字所在的边框的动作 。这样既可以避免使字带有下画线，又可以使字色不受母板影响 。具体操作为选中字框，单击右键，选取"动作设置"项，链接到所要跳转的页面 。
解决课件中的菜单问题为了让课件的界面不是那么单调，我们有时在PowerPoint中设置超链接来打造菜单，可是很多老师制作的菜单都会遇到以下的问题：老师们制作的菜单在幻灯片播放过程中，如果点击相应链接可以实现菜单功能 。但如果无意中点击链接以外的区域时，PowerPoint会自动播放下一张幻灯片，使得精心设计的菜单形同虚设 。也就是说 ， 此时菜单根本就没有发挥应有的作用 。这是为什么呢，其实原因很简单，PowerPoint在默认情况下，幻灯片的切换方式是单击鼠标时换页 。解决办法：找到了症结，问题的解决就轻而易举了 。在编辑状态下，点击菜单所在的幻灯片，然后单击“幻灯片放映→幻灯片切换”，打开“幻灯片切换”窗口，去掉“单击鼠标时”前面的“√”号即可 。下面的时间选项使用默认设置即不设置时间 。这样，这张幻灯片只有在点击菜单栏相应的链接时才会切换 。要注意的是，[返回]按钮所在的幻灯片也应采用相同的设置，以避免点击[返回]按钮以外的区域时不能返回到主菜单 。
利用热字超文本链接功能实现跳转，提高交互性功能大多数老师开始制作的PowerPoint软件，几乎都没有热键，因而也就没有交互性，幻灯片只能按原来的固定次序逐张放映，这使老师上课时就显得很被动 。其实热字方式是通常进行人机对话的另一种常用的形式，精巧的设置可使你的软件具有专业水准 。在PowerPoint中利用热字超文本链接功能实现跳转，其交互性功能也是相当不错的，设计起来也不困难 。⑴热键可以是PowerPoint里本身为你准备的"动作按钮"（菜单栏上的"幻灯片放映"--"动作按钮"）中的各种按钮，如电影、声音、信息、开始、结束、帮助等，也可以自己设计任意形状、任意色彩图案、任意字符，只要自认为满意就行，例如："主菜单"、"返回"、"背景介绍"、"作家作品"、"迁移阅读"等 。⑵选定该热键（单击该键，使其周围出现带点的处理框，此框意味着可以对该框内容进行编辑处理），从"幻灯片放映"中选择"动作设置"，打开对话框，这时你可选择"单击鼠标"或"鼠标移动"两种方式来控制热键动作，一般为了上课便于控制，多选用前者 。⑶在同一对话框中点击"超级链接到"，再打开它下面的下拉菜单 。可以选择任意一张幻灯片、一段影片或声音，作为该热键的链接对象，这个对象可以是本PowerPoint文件里的幻灯片，也可以是其他文件(如word、Excel)或光碟里面的字符、动画、影片 。⑷点击"播放声音" 。同样，在下拉菜单中PowerPoint也准备了多种声音配合"动作"，若均不满意，可在菜单最后点击"其他声音"，这时你可从光碟等各种文件中截取你需要的声音 。如果还不满意，还可自己配音（具体操作，可参照下面"你也可以直接为课件配音"） 。⑸点击"单击时突出显示"以增强画面的效果 。⑹最后单击"确定"，关闭对话框，你就完成了一个交互式动作的热键设置 。重复⑴-⑹，设置多处交互式热键，你就可以在文件前后、文件内外任意前进后退、跳跃、重复演播、挥洒自如了 。